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DER FUNDAMENTALE BLICKWINKEL

Lernprozesse
  • wie sie unter Bedingungen ablaufen, die den Menschen das Lernen erschweren
  • wie man das machen kann, daß sie trotzdem gelingen
  • und was sich daraus für eine Änderung zum Besseren für Ausbildung und Praxis von Kindergarten über Schule bis Erwachsenenbildung lernen läßt
  • und wie sich das als integrierte Form von Erkenntnissen („Theorie“) und Vorgehensweisen/Methoden („Praxis“) vermitteln läßt
  • in Aus- und Fortbildungen für Lehrkräfte, KursleiterInnen, TutorInnen, TrainerInnen, ErzieherInnen ...

DIE WECHSELWIRKENDEN PRAXIS-FELDER
  • Alphabetisierung Erwachsener
  • Erwachsenen-Grundbildung
  • Lerntherapie
  • Berufsvorbereitung, Ausbildungsfähigkeit

DIE VERÄNDERNDEN „INJEKTIONEN“
  • Lernstrategien (als kognitiver und emotionaler Ansatz in Wechselwirkung)
  • Kreativität und künstlerische Methoden (als Zugang zu ganzheitlicher Betrachtung und Praxis)

ZU ALLEN DIESEN THEMATISCHEN FELDERN,
mehr noch in ihren Verknüpfungen, gibt es in den
Büchern, Vorträgen und Aufsätzen mehr zu lesen, als ich auf so einer Eintritts-Seite innerhalb einer web-site noch schreiben könnte.
Sehr vieles davon stelle ich als pdf- und als PowerPoint-Dateien zu Verfügung - es kann runtergeladen werden. Wenn Sie etwas davon verwenden - wozu ich durchaus ermuntern möchte - so geben Sie bitte an, woher Sie es haben, danke. Über ein feed-back freue ich mich auch.

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